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语文学科的地位是毋庸置疑的,作为三大主科之一,语文学科的重要性从未被动摇过,可确有不少语文老师表示,现在的学生对语文学科已经出现漠视现象了。
其实也不是学生不爱学语文,语文学科看似简单,实则是提分最难的学科,其中占大头的作文,就是不少学生心中的难题,都说得作文者得语文,一个学生如果作文分数高,那他的整体语文成绩必然出类拔萃。
初中生写作文,引入“原神”,有的人拿高分,有的人却收获尴尬
作文也是学生们从小学就开始练习,一路积累、一路成长。在小学阶段,学生的词汇量比较少,表达方式也比较贫瘠,因此写出的作文多半是语言简单的,还时不时地伴随一些语法错误。
但随着年龄的增加,语文知识的积累也越来越多,不仅如此,学生在日常生活中也会接触一些其他领域的知识,东西越学越多,语文老师却发现,这作文好像越写越奇怪了。
一名初中生把“原神”中的内容写进了作文里,乍一看表达挺新奇深奥,一名年龄较大的阅卷老师还给出了不低的分数,但是卷子到了班主任的手中,她一眼就看出,这是原神中的内容。
现在的学生接触手机和网络都比较早,多数都有自己喜欢的游戏,像什么原神、王者荣耀、和平精英等等,一些游戏有完整丰富的故事背景和人物介绍。
而学生们也不免沉浸在虚拟人物和故事带来的幻想中,但这些都是个人喜好,若把这些写到作文中,是很难拿到高分的。
像之前那位同学那样,只是引用一些游戏里的台词增加自己作文的风采,还有情可原,但有的学生表达能力较差,文章也是前言不搭后语的,老师在这样的作文中看到原神内容,真是当场尬住了。
中学生沉溺虚拟世界,长此以往延误的还是自己的人生
像写自己喜爱的人物,有的人写自己的父母,也有人写老师或者其他各行各业值得敬佩的人,比如医生、消防员、军人等等,这些都传递了正确的价值观,是值得表扬的。
但有的同学却直接写了游戏中的虚拟人物,这对于多数老师而言,都是无法接受的,一方面是同学没有完整的表述人物背景,老师看到的只有学生对角色片面的喜爱,而没有原因支持。
这样的作文读起来,非但不像是考场作文,反而更像是青春期学生的追星小作文,没有逻辑没有内容,空洞的作文是很难拿到高分的,到了中高考的考场,也注定会影响成绩。
面对这种作文,满分60分,一些老师会碍于学生的面子,给个30分,毕竟不是真的中高考,给太低的分数有的学生会有情绪,甚至出现厌学心理就不好办了。
没想到学生直接质问老师,甚至发到网上,认为自己的热爱被老师的30分“侮辱”了,这样的慷慨陈词,显然得不到网友们的同情。
甚至有网友毫不掩饰地回怼:你这样的作文30分都是老师心慈手软,没给你0分就心存侥幸吧,再喜欢也不该把这些东西写进作文里,劝你早点清醒!
笔者寄语:
现在的中学生自尊心都比较强,老师在教育管理的时候,真不敢实话“直说”,唯恐伤了孩子们的自尊心,这也导致了一些学生的学习态度出现了问题,不能分清喜好和现实,过分沉溺于虚拟世界,长此以往只会延误自己的人生。
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